competenze digitali degli studenti
Rivivi l'evento
3 Maggio 2022 – c/o Centro Congressi, Bergamo.
Organizzazione a cura dell’Associazione Impara Digitale
scuole
studenti
progetti

IC “Nicola Ronchi” Cellamare (BA)
L’Istituto Comprensivo Statale “Nicola Ronchi” ha ormai raggiunto i 20 anni dalla sua istituzione come Scuola autonoma.

IC C. Consonni di Arcene (BG)
L’Istituto Comprensivo di Arcene è sorto nell’anno scolastico 2000 e raggruppa tre ordini di scuole: infanzia, primaria e secondaria di primo grado

Col-legi Sant Miquel dels Sants – Cataluna (ES)
El Col·legi Sant Miquel dels Sants està compost per dos complexos educatius: un d’educació infantil i primària (elpetitmiquel) i un

IC Nivola – Serra Perdosa, Iglesias (CI)
L’istituto è costituito da due plessi di scuola primaria, due di scuola dell’infanzia e uno di scuola secondaria di primo grado

Breakout, les colònies tèxtils
Col-legi Sant Miquel dels Sants – Cataluna (ES)
Un breakout educatiu s’entén com una situació de gamificació que consisteix en superar diferents reptes i enigmes amb l’objectiu d’obtenir un codi final que servirà per desbloquejar un candau i obrir una caixa.

Digital Week
IC “Francesca Gervasoni” Valnegra (BG)
Mappe delle attività svolte nei laboratori Articolazione dei laboratori Le attività dei laboratori saranno in linea con quanto inserito nel

“A spasso tra gli ambienti”
IC Valle Serina e San Pellegrino Terme (BG)
Classi terze Scuola Primaria San Pellegrino Terme A.S. 2021/2022. Istituto Comprensivo Valle Serina-San Pellegrino Terme (BG)

Storia e donne: identità di un territorio
IC “Bruno da Osimo” (AN)
Il Progetto coinvolge classi di scuola primaria e secondaria e mira allo sviluppo delle competenze digitali negli alunni attraverso la creazione di un videogioco

