Presentació

GAMIFICACIÓ

Disseny, estructura i implementació dels passos necessaris per a la creació d'un videojoc

PROGRAMACIÓ I ROBÒTICA

Integració robòtica-storelling telling-VR-amb el projector interactiu

BIOGRAFIA VIRTUAL

Viatge a les biografies de dones científiques

EL VLOG

El blog que es converteix en vlog

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Escoles associades

Escola Solc – Barcellona (ES)

Descripció: L’Escola Solc, una escola catalana, moderna, coeducadora, laica i compromesa. Era el juliol de 1979 quan es constituïa la

IC “Bruno da Osimo” (AN)

Istituto unisce alla didattica tradizionale strategie metodologiche innovative che lo annoverano tra le 22 scuole italiane fondatrici e capofila di Avanguardie Educative

Disseny

NetWork in School
IC di Mozzanica (BG)

I due progetti hanno lo scopo di far acquisire il pensiero computazionale attraverso il coding e a riflettere sull’importanza del superamento delle barriere di genere.

Right or left @above or below knowing the world with digit@l tools
IC “Nicola Ronchi” Cellamare (BA)

“A scuola con Otto Robot” farà acquisire ai bambini il pensiero computazionale, “Una traccia al femminile” intende aiutare a riflettere sull’importanza del superamento delle barriere di genere, “Imparo giocando” guiderà gli alunni alla consapevolezza che un videogioco ha valenza formativa

SteamSchool!
IC C. Consonni di Arcene (BG)

Il progetto “A scuola con Otto Robot” è focalizzato al pensiero computazionale, mentre “Una traccia al femminile” è una proposta che intende aiutare i bambini a riflettere sull’importanza del superamento delle barriere di genere